PROFESSOR DOCENTE II

PORTUGUÊS:

1. Leitura e compreensão de textos variados. 2. Modos de organização do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo, injuntivo, expositivo e dissertativo. 3. Gêneros do discurso: definição, reconhecimento dos elementos básicos. 4. Coesão e coerência: mecanismos, efeitos de sentido no texto. 5. Relação entre as partes do texto: causa, consequência, comparação, conclusão, exemplificação, generalização, particularização. 6. Conectivos: classificação, uso, efeitos de sentido. 7. Verbos: pessoa, número, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividade verbal e nominal. Estrutura, classificação e formação de palavras. Funções e classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Regência verbal e nominal. 8. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. 9. Figuras de linguagem. 10. Funções da linguagem. 11. Sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos. 12. Acentuação gráfica. 13. Pontuação: regras e efeitos de sentido. 14. Recursos gráficos: regras, efeitos de sentido. Sintaxe do Período Simples. 15. Coordenação e subordinação. 16. Crase. 17. Ortografia.

LEGISLAÇÃO:

1. Lei Orgânica Municipal.

2. Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Arraial do Cabo.

5. Lei Brasileira de Inclusão - Lei Federal nº 13.146/15.

6. Plano Nacional de Educação - Lei Federal nº 13.005/14.

7. Base Nacional Comum Curricular.

8. Plano Municipal de Educação de Arraial do Cabo/RJ.

9. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica

10. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana ? Resolução nº 1/2024,

11. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil,

12. Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos,

13. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos

14. Constituição Federal (educação)

ECA - 3. Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei Federal nº 8.069/90.

LDB - 4. Lei de Diretrizes e Bases da Educação - Lei Federal nº 9.394/96.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

1. Teoria de Aprendizagem. 2. Desenvolvimento da criança (cognitivo, afetivo, motor e perceptivo). 3. Avaliação. 4. Planejamento. 5. Prática pedagógica e o processo de construção do conhecimento. 6. Interdisciplinaridade e projetos. 7. Democratização da Escola Pública. 8. Novas tendências e competências. 9. Projeto Político Pedagógico. 10. Educação Inclusiva. 11. Atendimento educacional aos alunos com deficiência. 12. Bullying. 13. Currículo na perspectiva da Inclusão/currículo adaptado. 14. Teorias do Currículo 15. Recursos de Ensino 16. História da Educação 17. Aspectos filosóficos, psicológicos e sociológicos da Educação 18. Sistema Nacional de Educação Básica 19. IDEB. 20. Distúrbios da Aprendizagem 21. Noções de Meio Ambiente, Ética, Saúde e Pluralidade Cultural.

Prova Simulada Da Organizadora IBAM

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